Kako radimo u Cicibanu
Uvod
Svemir
Jez
Sume
Ptice
Pcele

Predskola
Za potencijalno darovitu djecu
Lego igraonica
Prava djeteta
Ekoloski odgoj
Obitelj
Pripremljenost djeteta za skolu
Samostalnost djeteta
Adaptacija na vrtic
Psihicki razvoj djeteta izmedu 4. i 5. godine
 
Proljece u Cicibanu
Mudre misli
 

DJEČJE IZJAVE

Djeca imaju svoje shvaćanje svijeta koji ih okružuje. Pomno ga istražuju i pokušavaju ga razumjeti. Stvaraju vlastite teorije o onome što spoznaju svim svojim osjetilima. Zanimljivo ih je pitati što misle o raznim stvarima jer zaista puno misle i čini se da imaju svoj odgovor na bilo koje pitanje, znanstvene ili bilo koje druge teme. Kao što govore mnogi stručnjaci, djeca su u svom procesu sazrijevanja doista mali biolozi, antropolozi, fizičari, sociolozi…
Zapisali smo dječje izjave i promišljanja u izvornom obliku, zanemarujući gramatička pravila jer smo težili što originalnijim zapisima. Trudili smo se DJECU ZAISTA SLUŠATI i kada smo to učinili otvorili su nam vrata svog blistavog, prpošnog i razigranog djetinstva.

ODGAJATELJICE IZ DJEČJEG VRTIĆA
CICIBAN

KAD SAM SRETAN/SRETNA?

 

djecu je slušala odgajateljica Andreja Akšić

 

TENA:

SRETNA SAM KAD SE IGRAM S MAMOM I TATOM I SRETNA SAM KAD IDEMO U PARK.

 

 

KRISTINA:

KAD JE NOVA GODINA I TAK'.

 

 

DAVINA:

SRETNA SAM KAD MI NETKO NEŠTO KUPI. TATA MI JE KUPIO MOBITEL ZA JEDNU KUNU PA SAM ONDA BILA SRETNA.

 

 

HRVOJE:

SRETAN SAM KAD S MAMOM VJEŽBAM.

 

 

ANTONIO Š:

DOK MI MAMA DA DA SE IGRAM I KAD SLAŽEM SLAGARICE.

 

 

DARIO:

SRETAN SAM KAD DRAGAM ZECA I KAD MI JE NA GLAVI.

 

 

SARAH:

KAD MI NETKO NEŠTO KUPI I TAK'.

 

 

LUCIJA:

KAD JE LJETO.

 

 

ANTONIO Š:

KAD SAM SRETAN VOLIM SE NAJVIŠE ZABAVLJAT', IGRAT' S PRIJATELJIMA.

 

 

JANA:

KAD DOĐEM U VRTIĆ

 

 

MARIJA:

KAD SE IGRAM SA SEKOM. KADA DOĐE SVETI NIKOLA. I KAD IDEM S VRTIĆEM NA MORE I NA IZLET. IGRA S PRIJATELJIMA JE DOBRA ZA TAJ OSJEĆAJ SREĆE I IGRANJE SA PESOM.

 

 

IVA:

NAROČITO SAM SRETNA KAD MI JE ROĐENDAN I KAD MI DOĐU PRIJATELJI. KAD IDEMO NA MORE. KAD PADA SNIJEG. KAD JEDEM PIZZU.

 

 

KARLO:

SREĆA JE KAD MI DOĐU PRIJETELJI NEKAD. SRETAN SAM KAD JE SEKA DOBRO I KAD GLEDAM UTAKMICU, ALI NE NA TELEVIZIJI NEGO PRAVO NA IGRALIŠTU. TO JE DOBRO KAD VELIKI DEČKI IGRAJU U BREZOVCU.

 

 

W. NIKOLA:

NIŠT' ME NE USREĆUJE! LJUTE SAM VOLJE ZATO ŠTO ME SVI NALJUTE, A NAJVŠE BRAĆA.

 

 

MISLAV:

DOBRO MI JE IGRAT SE S KRISTIJANOM I DOK IGRAM KOMPIĆ. JOŠ MI JE NABOLJE DOK SE NAUČIM VOZIT' BIC (bicikl) – BIO BI SRETAN.

 

 

FILIP Š.

KAD IDEM NA BAZEN, NA MORE, KAD SE IGRAM S PRIJATELJIMA. UZ ŠNICLE SAM SRETAN.

 

 

ŠTO JE TO   MAGLA?

 

 

S DJECOM JE RAZGOVARALA: ODGAJATELJICA ANDREJA A.

 

FILIP:

ONO ŠTO SE ZAMAGLI NA PROZORU.

 

 

ROKO:

K'O DIM!

 

 

ELA:

MAGLA JE BIJELA I NIŠ SE NE VIDI I ONDA DOK PROĐEŠ, ONO GDJE SE NIŠTA NE VIDI – OPET SE NIŠTA NE VIDI. PROĐE DOK DOLAZI SUNCE, ONDA SE PONOVO PRILJEPI ZA PROZOR.

 

 

ODGAJTELJICA:

A KAKO TO DOĐE MAGLA?

 

 

ROKO:

ODJEDAMPUT! I SA NEBA NEKAD DOĐE. NESTANE NA LJETO.

 

 

KRISTIJAN:

BJELKASTA JE ONAK'.

 

 

MARIJA:

KAD DOĐEŠ PREBLIZU MAGLE, ONDA NIŠTA NE VIDIŠ, A KAD DOĐEŠ IZDALEKA, ONDA VIDIŠ. MAGLA ZNAČI ZIMA.

 

 

TARA:

OD MRAKA JE I OD SPAVANJA

 

 

ELA:

OD MRAZA. ON JE ISTO BIJEL NA TRAVI PA STVARA MAGLU.

 

 

REA:

KAD JE MAGLA, ONDA SE NIŠT' NE VIDI, A KAD DOĐE SUNCE, VIDI SE SVE I SVA MAGLA JE PROŠLA.

 

 

LUCIJA:

I NA MORU IMA MAGLE!

 

 

MISLAV:

PROZIRNA JE I ZAMAGLJENA.

 

 

ANTONIO:

MAGLA JE PRAVA. JA JU VOLIM JER PŽE U MOJU SOBU K'O VJETAR.

 

 

KARLO:

BIJELA JE K'O OVAJ PAPIR. MOŽE SVE ZABIJELIT'.

 

 

 

 

RADIO

s djecom je razgovarala odgajateljica Katarina Novak

 

 

Za što nam služi radio?

FILIP (6 )

Za pjesme i za priče!

KORINA (5,5)

Za plesat'! Za reklame!

STJEPAN (5)

Možeš nekog nazvat' na radio i dobiš poklon!

MARTIN ((5)

Da, da. Nazoveš na stanicu, tamo je čovjek i onda s njim pričaš i dobiješ poklon

 

 

MARTIN (5)

Kada netko priča, to je netko ušao u radio!

STELLA (3,5)

Radio se treba uključit' u struju.

TEO (6,5)

Treba bit' antena da ne šušti u radiju.

FILIP (6)

Kada šušti, antena nema zraka. U mikrofon je zaključana struja i onda ta struja vodi do radija i onda to dođe do radija. Radio je k'o toko-voki. Mikrofon ima rupice pa se to čuje na rupice na radiju.

MAJA (6)

Glas mora doći do mikrofona i to se onda čuje na radio stanici.

 

 

 

s djecom je razgovarala odgajateljica Ivana Jurić

IVA ( 6 g)

Na radiju možemo prebacivati nešto

ROKO ( 6 g)

Da, da, radio stanicu.

Radio ima i antenu, kad se digne visoko onda je to da se bolje čuje i da ne ide k'o kosilica.

 

 

Što sve možemo čuti na radiju?

MISLAV ( 5 g)

Pjesme!

DARIO ( 5 g )

Vijesti!

IVA ( 6 g)

Reklame!

ROKO ( 6 g)

I priču sam ja čuo i kad se igra nekakva negdje utakmica nogomet, al' se niš' ne vidi!

FILIP (5,5 )

Kazeta ima više pjesama, a radio ima manje, a ima više vijesti.

ROKO ( 6 g)

Zvuk s radija dolazi iz zvučnika, a u zvučnike dođe iz struje.

MISLAV ( 5 g)

Struja ulazi u kazetofon i onda iz njega izlazi radio.

DARIO ( 5 g)

Kazeta stane kad stisnem PAUZA i STOP, a radio ne stane, on ode dalje – do kraja.

 

 

Kako radi radio?

FILIP (5,5)

Strojić radi na radiju.

ROKO ( 6 g )

Ljudi kontroliraju te strojiće.

NIKOLA ( 5 g)

To dođe od radio valova.

 

 

 

odgajateljica Andreja pitala je djecu:

 

 

JESTE   LI   BOGATI

 

 

KRISTIJAN:

Malo sam bogat.

 

 

EUGEN:

Imam puno novca –negdje dvjesto. Lijepo sam si zaradio za jedan novi auto. A i brod bi si kupio – kadicu / brod – polovnu.

 

 

ELA:

Ja nisam bogata jer moramo otplaćivati novi auto sve dok ne budem imala 11 godina. Al' ni onda neću bit' bogata.

 

 

TEA:

Pa da!

Al' ne znam ni sama!

WALTHER NIKOLA

Ma, nisam bogat. Ja sam običan čovjek koji ima malo novaca.

 

 

INO

Ja jesam. Imam puno igračaka. Kad igram igrice, ja sam bogat.

 

 

KARLO

Bogat sam jer skupljam novce i svi mi daju.

 

 

LUCIJA

Nisam bogata jer nemam novaca.

 

 

FILIP Š.

Jesam, bogat sam igračkama, a i djed mi nekad dâ da si kupim sladoled.

 

 

MISLAV

Ničim nisam bogat, samo alatima.

 

 

A. ŠIMIĆ

Bogat sam sa kompjuterom, igračkama…

 

 

IVAN

Ja sam bogat s novcima, znaš, onakvima što nisu papirnati – uzmem ih tati.

 

 

 

 

JANA

Bogata sam sa princem. On leti bez krila, on ima moći. On dođe k meni u moju kuću. Jučer sam s njime letjela.

 

 

HRVOJE

Nisam! Ustvari jesam, u igračkama zato jer mi mama kupuje hrpe igračaka. Imam i puno parfema, imam bazen i loptu.

Imam trešanja, jabuka, višanja i marelica.

 

 

SARAH

Imam puno slatkiša, crtića, igračka, al' ne znam dal' sam bogata. Moram pitat' mamu!

 

 

NIKOLINA

Imam puno beba i puno me voli mama.

 

 

LUNA

Bogata sam sa svojim psom.

Bogata sa dvorištem, sa kućom i sa svojim podrumom jer imam gdje slavit' rođendane.

Čuvam igračke i ni jedna mi nije strgana.

Bogata sam jer se mama i tata igraju sa mnom i troše svo slobodno vrijeme za mene. Idu sa mnom trčat' na Borik i sa psom.

Isto tak' bogata sam što me vole i pomažu mi.

 

 

IDEALNA BAKA

 

S djecom je razgovarala odgajateljica Martina Kovač

 

LARA ( 5,5 g)

Baka je dobra, voli me, kuha mi ručak, igra se sa mnom, bere jabuke, zajedno gledamo crtić. Baka može biti dobra, ljuljati me, peče palačinke i još mi nekad dođe u posjetu.

FILIP (6)

Baka je dobra kad mi se sve kupuje, kad mi se sve da, kad mi kupi igračke, dobra je, super je, prema meni najbolja.

Odgajateljica: Što znači idealna baka?

To znači da je baka super, da je frajerica, da je lijepa, da je predivna.

TEO (6)

Moja baka je super, to znači da je dobra i da dobro kuha.

MARTIN (5,5)

Dobra baka je prema meni dobra i da se možemo loptat' s loptom.

MAJA (6)

Moja baka je draga jer mi sve da: slatkiša, ponekad nekakve smokije, nekad mi da dok sam bila mala da spavam s njom u krevetu.

Odgajateljica: Što znači idealna baka?

To znači da je jako dobra i da sve zna. To znači jako super baka koja može radit sve što djeca žele, to je najbolja baka na ovom svijetu. A to je moja baka Milada.

Što znači imati baku? Pitala je odgajateljica Ivana Jurić

LUNA (6,5)

Bake su naše bake. One služe za čuvanje djece kad roditelji nekud moraju ići. Moja je baka meni baka, a ja sam njoj unuka Luna. Bake su dobre, a kao žene su jako stare.

 

 

 

s djecom su razgovarale Svjetlana Kuserbanj i Martina Kovač

 

ZAŠTO RODA STOJI NA JEDNOJ NOZI?

Emma: S kljunom jede, a s nogom se valjda posvrbi!

Korina: Možda joj je lakše uhvatit ribu kad je na jednoj nozi.

Sara B.: Možda i spava na jednoj nozi. Ona tak' voli jer ju možda boli noga jer se možda negdje udarila.

Frana S.: Zato što onda skače po žabama i tako mora jer ne može na dvije nozi ni hodati ni skakati.

Stjepan: Dok se klima, onda si spusti i drugu nogu da ne padne.

Helena: Kad nađe mjesto stane si na jednu nogu, druga ju boli zato se upikla.

 

ŠTO JE DOMOVINA?

Lara: Gdje ljudi žive, jako je velika. Ima zgrade, drveća, klupe. Naša je Hrvatska, a jedna je Zagreb, jedna Japan.

Marta: Domovina je zoološki vrt, kuća i vrt gdje ljudi žive.

Filip Š.: Nešto jako, jako daleko. Može bit' i u moru i u Zagrebu gdje se jako dugo, dugo vozimo.

Maja Š.: Domovina je od svih ljudi koji žive u domovini. Moja domovina se zove Ulica kralja Tomislava. Postoji šef domovine.

 

ŠTO BI BILO KAD BISTE PREKO NOĆI NARASLI ZA JEDAN METAR?

Martin: Više ne bi mogao ležat' s mamom i tatom u krevetu ni obući svoju malu robu.

Hrvoje: Onda bi mog'o čuvat' malu bebu kad mama rodi, mali ne mogu.

Filip R.: Ne bi mogli otić' ispod stola ni igrat' se.

Lovro: Mogao bi se popet' svuda na drvo i na kuću, a ne bi više nikud stao ni u vrtić, ni u jedan krevet, ni u kinderbet, ni ne bi se nikud provlačio ni ispod kreveta ni nikud.


 

 

ŠKOLA, ŠKOLA, ŠKOLA…
djecu je pitala odgajateljica Svjetlana Kuserbanj

ŠTO JE ŠKOLA?
GDJE SE UČI, GDJE SE IGRAŠ, UPOZNAJEŠ NOVE PRIJATELJE
IMAŠ OCJENE, IMAŠ PUNO ZADAĆE, ODMAH MORAŠ PISAT, A NE KO MOJ BRAT

ŠTO SE UČI?
SVAŠTA, HRVATSKI, ENGLESKI, FRANCUSKI, ZEMLJOPIS – KNJIGA GDJE JE SVAŠTA
UČI SE ABECEDA, ŠTAMPANA SLOVA, ZBRAJANJE

IDU LI SVI U ŠKOLU?
SVA DJECA IDU U ŠKOLU
SIROMAŠNI NE IDU, TO SU ONI ŠTO IMAJU KRPU OKO GLAVE – ONI ŠTA SU FARAONI, TALIBANI
IDU i UČITELJI i UČITELJICE

KAD SMO SPREMNI ZA ŠKOLU?
MORAŠ ZNAT ZBRAJANJE, BITI ZDRAV
SLOVA, BROJEVE, ČITATI, BITI DOBAR
SLUŠAT ĆEMO UČITELJICU

ŠTO MORA IMATI UČENIK?
FLOMASTERE, KNJIGE, BILJEŽNICE, PERNICU, TORBU, NALIV-PERO, OLOVKE, GUMICE, PAPUČE
IMAMO ODMOR – JEDE SE SENDVIČ. SOKOVI, GRICKALICE, ISTO KAO U MALOJ ŠKOLI, PALAČINKE i NOSI SE OD KUĆE

KAKO IZGLEDA ŠKOLA?
IMA PLOČA i KREDE, KLUPE, KOMPJUTORI, KLAVIR
KAD DJECA ODU SVE SPREMAJU
ČISTA JE, UREDNA

ŠTO SU TO OCJENE?
JEDAN ZNAČI DA NE ZNAŠ
PET ZNAČI DA ĆE TE POHVALIT RODITELJIMA

DA LI SE NEČEGA BOJITE?
NE BOJIMO SE ŠKOLE
BOJIM SE DA NE DOBIJEM JEDAN


PITANJA ZA UČITELJICU:
JESU MI VAŽNI ZUBI ZA UPIS U ŠKOLU?
JEL SMIJU NOSIT DEČKI NAUŠNICE?
JEL TETA KUHARICA KUHA?
DA LI IMA KOJE DIJETE ZLOČESTO?
ŠTA SE DOGODI ONDA?
JEL SMIJEMO DOĆI PRLJAVI U ŠKOLU OD ČOKOLADE?
JEL SE U ŠKOLI IGRA?
JEL UČITELJICA VIČE NA DJECU?

 

ZAŠTO SE LJUDI SVAĐAJU?

DARIJAN – Nešto su rekli da su ljuti.
KIKI – Djeca se svađaju jer jedan to hoće pa onda i drugi.
KARLO – Svađam se kad mi netko trga autić.
VIBOR - Kad žena hoće lonac, a to treba i muškarcu!
TEA – Ako jedan potuče drugog, onda i drugi počne. i na kraju obadva.
ANA – Kad netko hoće da mu drugi go donese, a ovaj to neće. On hoće da mu taj bude sluga i to nije dobro.
BIANCA – Odrasli se možda svađaju. Nisam nikad čula, a kad, na primjer, mala djeca hoće nešto, onda i jedan i drugi hoće, pa se svađaju.
PATRICK – Ja i moj brat se doma svađamo uvijek oko igračaka. Hoćemo istu.
FILIP –Veliki se ljudi svađaju oko tučenja djece. Dino i ja smo prijatelji i mi se ne svađamo.
TONI – Nije se dobro svađat. Ljudi bi trebali razgovarat.
MARIN –Viču, deru se jedan na drugog, posvađaju se i odu, ali se kasnije uvijek pomire.
MAJA – Oko istog. Na primjer, jedan hoće stavit špangicu na glavu i drugi to hoće.
DINO – Kad jedan drugom nešto ne da. Na primjer, kamion, kolica pa se onda svađaju. Veliki se svađaju jer su neki ljudi ljuti. A trebali bi razgovarat, pit kavu u birtiji i jest lijepo za stolom, jest pecivo ako su gladni.
ERIK – Onda su divlji, ludiraju se, dosadni su sami sebi i drugima. Svađaju se jer jedan ima neku stvar, a drugi nema. Ja se nikad nisam svađao sa svojim prijateljem Eugenom.
JELENA – Jedan neće da drugi to radi. Trebali bi se pomiriti.
FRAN –Jedan hoće da bude po njegovom, drugi ne, on hoće po svom.

PO ČEMU SAM POSEBAN I JEDINSTVEN?

DINO – Poseban sam na baku i djeda. Znam napraviti zvijezdu. Znam zamijesiti auto od tijesta.
FRANKA –Posebna sam po tome što čitam “ko luda”. Ne mogu biti ista kao Laura jer mi nije sestra, a ni sestre nisu uvijek iste. Znam zbrajati, lijepo crtati, slikati i imam dobar vid.
ERIK –Poseban sam jer igram igrice s bratom, pomažem baki kuhati i čistiti kuću, a momažem i djedi i tati u nekom poslu. Zeznem prijatelje da ću se sakriti negdje blizu, a odem daleko. Najbolji sam u nogometu i teretani. Idem na džudo.
JURAJ – Pomažem mami brisati staklo na ormarima.
IVA – Dobra sam u plesu. Pomažem mami i tati. Najbolje se igram s legićima.
FRAN – Super trčim, znam voziti bicikl, dobro igram nogomet.
DOMAGOJ – Pomažem baki peći kolače.
BRIAN – Znam lijepo raditi karte. Znam se igrati s Digigmonima. Znam dobro plest i vrtit guzom. Znam pjevat. Znam čitat mala pisna slova. Precizan sam i volim biti šef.
FILIP – Plešem i sviram. Kuham s mamom. Sam posepremam svoju sobu. Znam izrezivati. Znam se igrati na kompjuteru. Znam pecati – ulovit ću morskog psa i donjeti ga u vrtić pa ćemo ga pojesti.
LUCIJA – Znam raditi krafne. Usisavati znam. Lijepo crtam, liepo slikam, lijepo plešem, lijepo pišem. Znam čitati

.

BEZ ČEGA NE BISTE MOGLI ŽIVJETI?

FRANKA (7 godina): Ne bih mogla živjeti bez roditelja, vode, hrane i prijatelja, mogu živjeti bez svađe jer se ne volim svađati, bez ratova – evo, kao ovaj u Iraku.
FILIP (5 g, 7 mj): Ne mogu bez srca – ono kuca, onda kosti i kostura, bez hrane ne mogu, bez mesa jer onda neću biti živ, bez mame isto ne mogu biti.
BRIAN (6 g, 5 mj): Kad ne bih imao odjeću dobio bi upalu pluća, bez novaca ne bi mogao živjeti, treba mi i zdravlje i zrak – play station mi ne treba, kvari mi oči, ratovi koji bi mi razorili kuću – bez njih mogu.
DINO (7 g): Meni trebaju noge jer bez njih ne mogu hodati, a bez ruku ne bi mogao jesti.
FRAN (7 g, 4 mj): Bez kuće ne bi mogao biti jer mi ona daje toplinu, bez frižidera jer bi mi se hrana pokvarila, a od hrane dobivamo energiju, bez krvi ne bi mogao živjeti jer ona dolazi u srce i pokreće ga da kuca – mogao bi biti bez igrački, a i bolest mi ne treba.
PATRICK (6g, 10 mj): Ne bi mogao bez auta jer ne možeš nikuda ići daleko, ne mogu bez knjiga i enciklopedija jer se iz njih puno nauči i sazna, romobil mi ne treba, igračke i lutke.


OBITELJ

JELENA: Da nas maze i paze zato nam služe mama i tata.
KRISTIJAN: Obitelj je važna. Ona me voli i ja volim mamu, tatu, seku i bake i djedove. Mama i tata mi pomognu pospremiti sobu, idemo svi skupa na more, idemo u grad skupa kupovat, zajedno jedemo…
MARIN: Obitelj je važna. Da nemamo obitelji, nemamo ni novca i onda ne bi imali što jesti. Mi svi radimo roštilj. Mi smo sretna obitelj.
FRAN: Mama kod kuće puno čita. Svi zajedno ručamo i tako.
FRANKA: Ja se s obitelji zajedno igram, na primjer Monopol. Moja obitelj je jako dobra, svi se slažemo i nema svađe.


KNJIGE

Odrasli pišu knjige da mogu imati malo Božjeg mira od djece.
Pišu knjige jer se djeca vole igrati knjigama.
Zato što djeca vole slušati priče.
Da razvesele djecu ako su unutra priče.

Što još odrasli pišu osim knjiga?
Odrasli još pišu novine
Gdje sve piše
To je Večernji.

Gdje su smještene knjige?
Knjige žive u ormaru.
Na policama i u trgovinama

Kakve sve knjige postoje?
A postoje razne knjige: o pričama i pjesmicama
O životinjama i cvijeću
O seoskom dvorištu
I kuharska knjiga
A ta knjiga (kuharska) postoji da ljudi mogu prepisivat recepte
Ima knjiga i na engleskom
I o folkloru
Ima knjiga za tete u vrtiću kako se odgajaju djeca
Kako se pišu knjige?
Piše ih pisac
On piše neke knjige kad se sjeti priče
Knjige se pišu flomasterima i posebnim bojama
Priča nastaje u glavi


povodom Dana planete Zemlje:

PATRICK (6 g):Šuma se ne smije paliti i ne smiju se ubijati životinje!
LAURA (6g, 11 mj): Ne smije se zagađivati voda i ne smiju se sjeći drva.
FRANKA (7 g): Ne smijemo imati neke sprejeve koji zagađuju zrak! I nije dobro bacati šibice!
HANA (4 g, 8 mj): Zemlju ćemo čuvati s djecom! Smeće ide u kantu, vijeće ostavi da raste!
IVA (2 g, 9 mj): I ja svoje cvijeće čuvam!

 

 

ČEMU SE SMIJEMO?
(djecu je pitala odgajateljica Adela K.)

EMILI (6,5 g): Bilo mi je smiješno to – jedan dan kad sam se ja kupala, izašla sam iz kade, a moj me brat „Štipko“ počeo štipat'.

JURICA (6,5 g): Meni je smiješan vic! Zašto plavuša kopa ispod televizora? Zato što traži vijesti iz zemlje.

KRUNO (6,5 g): Ja sam bratu u noći ukrao jastuk i podmetnuo svoj!

LANA (6 g): Bilo mi je smiješno na skijanju – jedna moja prijateljica, starija od mene, bojala se stajat' na hupserima, a mama mi je pala na leđa.

MIA (6,5 g): Bilo mi je smiješno kad smo se išli sanjkat', ja sam se sanjkala na nekakvom tanjuru s ručkama i jako se zavrtjela i pala.

LANA (6 g): Ja imam jedan vic! Mujo došao u Ameriku, pita ga Haso jel' ti bilo dosta hrvatskog jezika, on kaže: „Yes“ i on stalno govori „Yes“. Dođe u sladolednicu i pita ga sladolednica jel' hoće sladoleda, on kaže: „Yes“. U dućanu ga pita teta jel' hoće čokolade, on kaže: „Yes“. Dođe on kod boksača, ovaj ga pita jel' hoće batina, on kaže: „Yes“. Vrati se on Hasi, on mu kaže: „Kak' je bilo?“. Ovaj mu kaže da od sad govori „no“. Dođe u sladolednicu i pita ga sladolednica jel' hoće sladoleda, on kaže „No“. Dođe u dućan, pita ga teta jel' hoće čokolade, on kaže „No“. Dođe kod boksača, on ga pita „Jel' ti nije bilo dosta batina?“, a Mujo kaže „No“ i tak' je opet dobio batina.

 

ŠTO BI BILO DA SAM PREDSJEDNIK / CA?

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Lora Lj.
U svijetu – DA SE SMEĆE BACA U KOŠ
U gradu – JA HOĆU DA BUDE BJELOVAR NA MORU

Da si predsjednica, što bi mijenjala…Emili B.
U svijetu – DA NEMA RATA
U gradu – DA IMAMO TOPLICE

Što bi bilo da si predsjednik? Filip G.
BILO BI DA NEMA AUTOMOBILA DA SE LJUDI NE GUŠE, DA NEMA POTRESA, DA IMA VIŠE KUĆA DA SVIJET BUDE BEZ SMEĆA.

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Sara I
U svijetu –DA NE BI BILO ZABACANO, MAKNULA BI SMEĆE
U gradu – MAKNULA BI NEKE LJUDE IZ GRADA KOJI BACAJU SMEĆE .

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Magdalena M.
U svijetu – PROMJENILA BI DA SE SMEĆE NE SMIJE BACATI PO PARKOVIMA
U gradu – DA NEMA VIŠE KRAĐA

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Mateja M.
U svijetu –DA IMA VIŠE SUNCA U SVIJETU.
U gradu – U PARK BI HTJELA NOVE KLUPE. PLAVE

izjave prikupile odgajateljice DV Ciciban: Svjetlana K., Sandra P., Ivana J. i Andreja A.

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Mia P
U svijetu –DA NEMA ZLOČESTIH LJUDI, PIJANACA I TIH.
U gradu – DA SE OKOLIŠ NE “ZAGRAĐUJE” I DA SVI BACE ZA SOBOM SMEĆE.

Da si predsjednica, što bi mijenjala… Ena R
U svijetu – DA VOJSKA NE PUCA NA LJUDE, DA NEMA OGROMNIH POPLAVA. NE BI SMJELI GOVORIT PROSTO JER ONDA BOG JOŠ VIŠE PUSTI KIŠE.
U gradu – DA SE VIŠE GRADI GRAD, KUĆE, NEKAKVE ZGRADE ZA LJUDE I TO. AKO STRGAJU NEKOM KUĆU DA IM SAGRADE NOVU DA LJUDI IMAJU GDJE ŽIVJET’.

Da si predsjednik, što bi mijenjao… Lovro Š
U svijetu –DA SE NE TREBA ČEKAT DOZVOLE ZA KUĆU
U gradu –DA SE MOTORI NE NALUPAJU U AUTE


Što bi bilo da si predsjednik? Luka V.
DA SAM PREDSJEDNIK! DA SVI LJUDI IMAJU PUNO NOVACA DA KUPE STAN, MOTORE I AUTE, A DJECA SLADOLED.


izjave prikupile odgajateljice DV Ciciban: Svjetlana K., Sandra P., Ivana J. i Andreja A.


GLEDAM SVOJ GRAD BJELOVAR


SARA I.:

U GRADU MI SE SVIĐAJU PARKOVI I FONTANA.

NE SVIĐA MI SE KAD NETKO BACI SMEĆE.

TREBALI BI LJUDI ČUVATI KOCKAVICU I NE SMIJU TRGATI VISIBABE NI TULIPANE.


FILIP G.

SVIĐA MI SE U BJELOVARU PARK. JOŠ VOLIM VOZITI BICIKL PO NOGOSTUPU ZA BICIKLE. I VOLIM SE VOZITI PO PARKU.

NE SVIĐA MI SE KAD NETKO JURI NA MOTORU.

VOLIO BI DA U GRADU IMAMO VELIKI STADION.


SARA I.:

U GRADU MI SE SVIĐAJU PARKOVI I FONTANA.

NE SVIĐA MI SE KAD NETKO BACI SMEĆE.

TREBALI BI LJUDI ČUVATI KOCKAVICU I NE SMIJU TRGATI VISIBABE NI TULIPANE.


FILIP G.

SVIĐA MI SE U BJELOVARU PARK. JOŠ VOLIM VOZITI BICIKL PO NOGOSTUPU ZA BICIKLE. I VOLIM SE VOZITI PO PARKU.

NE SVIĐA MI SE KAD NETKO JURI NA MOTORU.

VOLIO BI DA U GRADU IMAMO VELIKI STADION.

 

IZ SVAKODNEVNIH RAZGOVORA…

Odgajateljica Andreja A.

ELENA(4,5):Kad cijeli dan imam raspuštenu kosu, onda mi se cijeli vrat skuha.

ODGAJATELJICA: Za što nam koristi kompjuter?
ELENA (4,5):Da nama djeci ne bude dosadno! A odraslima da tipkaju i pišu.
REA (4): Za dobru djecu!

ODGAJATELJICA: Gdje rastu djeca?
TEA (3,5):U kući i na moru!
ELENA (4,5): U trbuhu.
MIRNA (3,5): Na suncu!
WALTHER NIKOLA (4,5): Doma i u vrtiću.

ODGAJATELJICA: A kako rastu?
ELENA (4,5):Pa mogu narasti od nekog napitka. Na primjer, ja imam napitak od kojeg raste kosa!
WALTHER NIKOLA (4,5): Pa lijepo, kad „jedeju“ i tak'…kad se odmaraju.
KATARINA (4): Od cvijeta. Kao cvijet.
MIRNA(3,5):Od jabuke rastu i od mandarine.
TENA (4): I od majoneze mogu narasti i od hrenovke.

ODGAJATELJICA:Što je vrtić?
WALTHER NIKOLA (4,5):Pa gdje spavamo, igramo, gdje čitamo knjige, slagamo puzle, i nešt' radimo – jedemo, rastemo. I još gdje se igramo vani, idemo u vodu i pijesak, utrkujemo se … gledamo slike i nešt' radimo od nekakvog papira.

 

IZ VRTIĆKE SVAKODNEVICE

Djecu je slušala odgajateljica Svjetlana K.


LEON (6,5 GODINA)
Za vrijeme ručka Leon će odgajateljici:
- Opet ta juha! Krem juha! Tko to stalno smišlja?
Odgajateljica:
- Teta koja sastavlja jelovnik!
Leon ozbiljnim glasom:
- Morat' ćemo prosvjedovat'!

DORIANA (3,5 GODINE)
Doriana je nova djevojčica u vrtiću. Cijeli dan poziva tetu na kavu u svoju kuću i objašnjava gdje joj je kuća – „pokraj Barice, blizu Jove, nije daleko!“. Dolazi mama po nju, a Doriana veselo dobaci teti:
- Bok, teta! Pozdravi muža!

LUKA (5 GODINA)
Luka sprema autiće te pronalazi nepoznatu kocku. Okrene se prema teti i zapita:
- Teta, gdje to živi?

 

PITALI SMO DJECU:
Odgajateljica ivana f.


Što je to ljubav?

Marija (4,5)
LJUBAV JE KAD SI ZALJUBLJEN!
Odgajateljica Ivana: Kako se nekoga voli?
Pa da se pazi!

Tea (3)
TO JE LJUBAV ZA KEVINA!

Rea (4)
TO JE TATA!

Zašto ljudi nose brkove?

Marija (4,5)
Zato jer su zmazani!

Tea (3)
Zato što farbaju zid!

Zašto se ljudi smiju?

Marija (4,5)
Zato što su se ofarbali s bojama kao da su sretni!

Tea (3)
Zato što ih djed voli.

Tea, kako je nastao svijet?
On raste zato jer ima snagu!

Zašto ribe žive u vodi?

Dario (4)
Moj djed milan ima ribe sa kljunom, one žive u „vaštroku“. Bile su velike pa su pobjegle van i izgubile se. Sad ima on sto milijuna riba, koliko god ima „vaštroka“. I pojeo ih je!

Rea (4)
Zato da se kupa, a kupa se zato da skaČE.

marija (4,5)
MALE RIBE JEDU MALO SIJENO.

 

O ljudskom tijelu s djecom su razgovarale odgajateljica Ivana J. i studentica Martina N.


MIŠIĆI POKREĆU TIJELO. PALAC IMA SAMO 2 ZGLOBA. KAO ŠTO ČAVLI SPAJAJU DASKE, TAKO ZGLOBOVI SPAJAJU KOSTI.

KRV PUMPA CIKLA.
LANA (6)

MOZAK NIJE MIŠIĆ. GDJE NEMA MIŠIĆA TU SU ZGLOBOVI. MIŠIĆI SU PRILJEPLJENI ZA KOSTI. ZGLOBOVI POMIČU KOSTI. IZ PLUĆA IZLAZI KISIK KOJI SMO UDAHNULI IZ ZRAKA. U MOZGU SU CENTRI U KOJIMA IMA MODEL ZA GLEDANJE, ZA IGRANJE, ZA DISANJE, ZA SLUŠANJE. SRCE PUMPA KRV. ŽILE LIČE NA SITNE GRANČICE. IZ ŽELUCA UZIMAJU VITAMINE, A IZ PLUĆA KISIK. CRIJEVA SLUŽE DA MOŽEMO JESTI I DA IZBACIMO NEKE STVARI KOJE NAM NISU POTREBNE IZ ORGANIZIMA. HRANA SE PRERADI U ŽELUCU. DIO KOJI NAM NE TREBA IDE U DEBELO CRIJEVO, A ONAJ DIO KOJI NAM TREBA PUTUJE PO ŽILAMA I KRVI. BUBREZI ČISTE NAŠ ORGANIZAM KAO FILTERI.
JAN (7)

NA NOSU NEMAMO MIŠIĆ. POMOĆU MIŠIĆA OKO OČIJU TREPĆEMO. ZBOG ZGLOBOVA MOŽEMO ISPRUŽITI RUKE I NOGE. AKO NAM SRCE KUCA ONDA ZNAČI DA SMO ŽIVI.
MAGDALENA (6)

 

DJECA IZJAVLJUJU O SVOJIM MAJKAMA:Djecu je pitala: Andreja A., odgajateljica

ANTONIJA (4): KAD SPAVAM, MAMA UGASI SVIJETLO I ONDA SE NIŠT' NE BOJIM. DOBRA JE.

KATARINA (3,5): DOBRA JE. DOBRO JE ONA. DOBRO. VIČE DA NE SMIJEM DIRATI DUDU. MAMA KUHA RUČAK ZA PAPATI. MOJA MAMA VOLI RUŽE. IDE SA BAKOMU CRKVU. IMA KOSU KAO I JA! OVAKVU! (dodiruje kosu)

TENA (3): MAMA MI JE JOSIPA. „KUVA“ GRAH. RADI MI DUGE ŽUTE FRIZURE.

ELENA (4): VOLIM MAMU ZATO ŠTO JE DOBRA. ČISTI SOBU, KUHA RUČAK, SPAVA SA MNOM. NAJBOLJE KUHA GRAH, JUHU I GRAZELJE.

MATIA (5): DOBRA JE KAD JE DOBRA. IMA BOJU KOSE CRVENE. LIJEPA JE. ŽELI MI POMOĆI SPREMAT' IGRAČKE I SOBU, IDE U ŠUMU SA MNOM, U TRGOVINU I KUPI MI AUTE.

DARIO(4): MAMA BLANKA, ONA „TUHA“ (prijevod: kuha) JUHU I ZELJE I „TUHA“ ONO ŠTA SVE JEDEMO – MA SVE. VOLIM MAMU BAŠ ZATO ŠTO MI JE DOBRA I TAK'. VOLI KOPAT' SA MOTIKOM – I BABA ISTO.

REA (3): MAMU BUBA TO! (pokazuje na grlo)

TEA (2,5): MAMA SENKA JE DOBRA. ZATO DAJE SOKA…

KEVIN (3): KENE MAMA IVANA PIŠE ZADAĆU. PALAČINKICU PEČE!

LUCAS (6) DUGO SPAVA. LIJEPO MI IZGLEDA. IMA CRVENU KOSU. STALNO KUHA. NAJBOLJE RADI JUHU, ŠPINAT, ŠPAGETE. VOLI SE DUGO RAZGOVARAT' SA SVAKIM. VOLI IĆ' U GRAD – JEST' SLADOLED.

INA (5,5): MOJA MAMA IMA BIJELU KOSU. I DOBRA JE. KUHA SVE ŠTO JE DOBRO. IDE „S MENOM“ U KTC, U BILLU…

SARA I. (6): KUHA NAJBOLJE MLICE, GRAZELJE, PIRE I ŠPAGETE I JUHU… A LIJEPO IZGLEDA. KOSA JOJ JE CRVENA. VOLIM JU JER JE DOBRA.

ENA(5): DOBRA JE MAMA. ONA RADI NA POLICIJI. NEMA ROBU POLICIJSKU NEGO OBIČNU. UVIJEK ŽELI IĆI VAM SE „S MENOM“ IGRAT' I ONDA MALO IDE NEKAD SPAVAT PO DANU.

 

 

O MORU…

S djecom je razgovarala odgajateljica Anita G.

JAKOV (5,5 G) – Kad lizneš more ono je slano jer ima puno soli.

LORA (5 G) – More je plavo, a rijeka je zelena, ljudi sole more pa je slano.

LANA (5) – More je plavo zato što je nebo plavo. Bog je naredio da more bude slano i plavo.

JAN (6) – More je plavo zato što ima boju neba, a slano je zato što prije davno kiša je padala pa je sa stijena ispala sol jer su neke stijene zadržavale sol. More je u sredini zemaljske kugle, a ribe koje postoje u moru su jarac, golub, sabljarka, crna grdobinka, jegulja, list, raža, poletuša, alge, meduza, planktoni – mali, sitni, kit. Kad idu mjehurići van u moru, to ribe dišu, a sa perajama plivaju.

ENA (7) – Ljudi sole more pa je slano.

ROKO (4) - More je plava voda koja se može piti.

BRUNO (7) – Ljudi bacaju sol u more pa se sto raširi i onda je posoljeno. Bace u plićak sol i onda to ode u svih sedam mora.

KARLO (6) – Najviše je 4 mora. To su Vir, ocean.

EMILI (6) – Ljudi se kupaju u moru dok je toplo, a ne dok je zima. Lijepo je more zato da se ljudi kupaju.

ELA (4) – More je slano da možemo plivati, more mora biti duboko da bude slano, a ono plitko nije da se mali mogu kupati.

ANA (7) – U moru žive ribe, a slano je jer ga je tako Bog napravio, a zašt' je plavo – pa ne znam ja to!

LUKA (6,5) – More je na Jadranu plavo zato jer je čisto, a slano je jer ima soli

JURICA (6,5) - Moje more je na Pašmanu.

LUNA (5) – More je tamo gdje nam je vikendica.

 

 

Odgajateljica andreja a.:

DJECA RAZMIŠLJAJU O…

ČEMU SLUŽE MAMA I TATA?

KARLA (5,5 g):
Mama služi da ide u trgovinu s djecom, može mama radit', vodit' djecu u vrtić, može kuhat'…a tata može popravljat' auto, može kuhat' – najviše zna peć' jaja , juhu i pile.

KRISTINA (5,5 g):
Mama isto služi da djecu uspavljuje, da kuha ručak i pere suđe, da presvlači djecu… mama i pleše s djecom. Moj tata pleše s nama, kuha ručak – meso i to. Prebaciva nas na krevet, malo s njim divljamo – skačemo s njega na krevet. Tata još gleda kak' igram kompjuter.

TENA (4):
S mamom idem u dućan i nakupujem svašta, mama me malo vodi šetat u park pa mi pusti crtić. Kuha mi mama da nešto jedem, a najbolje kuha čokolino. Tata mi služi za kompjuter.

MIRNA (3 g):
Mama ide u dućan. Tata kuha meso i juhu. Mama reže jabuku, krumpir… ja sa mamom spremam barbike.

TARA (3 g):
Mama skuha ručak i tata. Tata igra se „igračom“ (igračkom) sa reom. A mama se igra sa mnom.

DAVINA (3,5):
Mama peče jaja, a tata se igra s denijem.

INO (3,5):
Mama pere veš. Ja upalim sa mamom mašinu i sušilicu i onda radi. Mama pali grijalicu i igra se sa mnom vani, a i tata se isto igra. U kući jedemo.

MIHAEL (5):
Tata zarađuje novce, a mama pegla. Ide u trgovinu, radi na poslu. Mama najbolje kuha paradajz juhu, a tata ništ'. Tata nešt' popravlja, ja s tatom brojim novce i igram se s tatom i nabrojao sam puno novaca. S mamom najviše volim kuhat'.

KEVIN (3,5):
mama mi je da se igramo s legićima i da idemo opet u vrtić

INO (3,5):
tata mi je kupio novi bijeli stol i žutu stolicu. I kupio je novu mašinu. Sve mi je fino šta mama kuha. Tata voli juhu, a ja palačinke najviše. Igramo se u kući gore i gledamo ušminkanoga gadnoga mačka.

 

ŠTO BI VOLIO BITI KAD NARASTEŠ?

Mihael (5):
Divovski robot koji se može pretvorit' u avion. Spiderman!

Ino (3,5):
Ja sam već veliki i sve radim doma!

Kevin (3,5):
Ja budem čitao kad budem velik.

Ivan (3,5):
Budem papao isto k'o sad, budem bio drugi dečko. Budem bio od ovog tu (pokazuje dječaka Matiju) veći! Spavao budem isto. Budem im'o puno djece i igr'o se. Bit ću tata alen. Djeci budem davao novce. Vozit ću auto i kuhat ručak da zaradim novce.

 

 

PITALI SMO DJECU...

ŠTO JE TO MODA?

Djecu je pitala odgajateljica Svjelana K.

ANA (6 g):
KAD SI LIJEPA! KAD HODAŠ PO CIJELOM SVEMIRU!

KRISTINA (6,5 g):
KAD IMAŠ NEŠT' NA USNICAMA NALICKANE ŠMINKE PA NEKU LIJEPU ROBU, PA TAK'.

LUKA (6 g):
KAD SI SRETAN, DA SE ZABAVLJAŠ, DA SI LIJEP I LIJEPO OBUČEN.

MARKO (2,5 G):
TO JE MODERAN MOTOR! (pokazuje lego kocke u ruci)

MARTIN (5 g):
CURE SE OBUKU U PRICEZE. DA VIDE DEČKI KAD SU PRINCEZE I – ZALJUBE SE.

MAJA (5 g):
NEŠTO LIJEPO OBUČEŠ PA SI LIJEP. NETKO RAZUMIJE ENGLESKI KAD NETKO PRIČA.

LARA (4,5 g):
MODERAN ZNAČI DA TI NE BUDE ZIMA, KAD IDEŠ U GRAD, OBUČEŠ HALJINICU, ŠOS.

KORINA (4,5 G):
MODERAN ZNAČI BIT' U TRAPERICAMA, MAJICI I POTKOŠULJI.

SARA (6,5 g):
DOK SE NETKO LIJEPO OBUČE – ŠOS, NEKAKAV UKRASNI SA NEKAKVIM ŠARAMA I TAK'. A MAJICA MOŽE BIT NAPRAIMJER PLAVA I MALO MOŽE BIT' DUGE NA NJOJ. I ONDA IDEŠ U GRAD I SVI TI VELE: „O BAŠ SI LIJEPO OBUČEN!“.

 

 

Zapisala:
odgajateljica Martina Modrić

Trogodišnja djevojčica Darija razgovara sa svojom odgajateljicom i odjednom joj kaže:
Teta, ja tebe jaaako volim!
Odgajateljica joj odgovori:
- I ja tebe jako volim, sve do Sunca!
Djevojčica nastavi: - Ja tebe volim sve do zvijezda!
Odgajateljica se nadoveže:
- Ja tebe volim do Mjeseca.
Kad se više ničega nije mogla dosjetiti, kaže Darija:
- A ja tebe volim do Picindola. (dio Bjelovara)

 

 

ZAŠTO SU LJUDI ĆELAVI?

Izjave prikupila odgajateljica Svjetlana Kuserbanj

DENIS (6,5):
Neki to žele, a neki jer su stari, ja mislim, onda im nestane kosa.

LUNA (5).
Možda stave neko ulje pa više ne raste kosa. Možda nisu posadili uopće kosu pa ne raste.

KRISTINA (6):
Nekom je vruće od kose.

MATKO (7).
Kosa im nestane u glavu.

LEON (7):
Lijepo je biti ćelav – ne vole dugu kosu. Ili se puno šišaju pa ne raste ili im fali neki organ za rast kose.

LUKA (6,5):
Neki „hoću“ bit' ćelavi, neki „neću“. Možda je ćelavima kosa u smeću.

SARA (4):
Moj ujak je ćelav, prije je imao kose. Ne znam kud mu je otišla – ja sam bila doma.

FILIP (6):
Hoću takvi bit'! A djedovima babe kažu da moraju takvi bit'!

LUKA (6):
Ljudi su ćelavi zato što se ošišaju ili obriju ili se ćelavi rode!

BRANIMIR (6):
Moj tata je prije imao kose, tu gore, a sad nema. Morao bi jest' puno žvaka da mu opet poraste.

HRVOJE (4,5):
Vrati im se kosa u glavicu pa ih škaklja.