VELIKI I MALI ZAJEDNO U IGRI

Suvremeni školski curriculum ima za cilj razumijevanje i zadovoljavanje intelektualnih, emocionalnih i socijalnih potreba učenika. Upravo se tome i teži u Medicinskoj školi Bjelovar. Profesorica pedagogije Branka Biketa Caktaš “osluhnula” je interese učenika trećeg razreda, smjer medicinska sestra/medicinski tehničar i prepoznala znatiželju za nastavno područje predškolske pedagogije. U sklopu nastavne cjeline obrađena su dječja prava kroz radionički tip nastave i realiziran je posjet Dječjem vrtiću CICIBAN iz Bjelovara koji je izabran zbog suvremenog pristupa predškolskoj praksi.

Učenicima i Neni Presečan, ravnateljici Medicinske škole dobrodošlicu je zaželjela ravnateljica vrtića Senka Marija Ivanušec i predala ih u ruke najboljim vodičima – djeci. Predškolci su bili izvanredni domaćini – svojim velikim prijateljima pokazali su čime se igraju u vrtiću i kako provode svoje vrijeme. Djeca su jednostavno povukla učenike u svoju igru Učenici su postavljali pitanja odgajateljicama, ali i djeci.

Tijekom prijašnjih godina suradnja se nastavljala i u Medicinskoj školi Bjelovar – ravnateljica vrtića Senka Marija Ivanušec, zajedno s odgajateljicama Anitom Grünhut i Ivanom Jurić, održale su otvoreni sat pedagogije na kojem se raspravljalo o medicinskom aspektu predškolskog odgoja i načinu rada u Dječjem vrtiću CICIBAN, a drugom prilikom na satu je gostovala odgajateljica Kristina Kunješić govoreći o hiperaktivnom djetetu predškolske dobi. Odgajateljice Martina Modrić i Andreja Akšić vodile su komunikacijske radionice za učenike.

Poznato je da je najefikasniji put učenja, učenje sudjelovanjem, odnosno činjenjem. Upravo su to proveli učenici u Medicinskoj školi, učili su kroz komunikaciju i igru o predškolskom djetetu. Ono što im je ostalo nakon posjeta neće pročitati u nekoj knjizi nego će vidjeti u ogledalu – veliki osmijeh.